'三维一体'教学模式在高校体育教育专业学生体操教学中的构建与实验研究——以长江师范学院为例

摘要

随着目前很多高校办学朝着应用型方向发展,体育教育专业人才的实用性培养显现滞后,通过在长江师范学院体育教育专业体操教学中对"三维一体"教学模式的构建与实验.其结果表明":三维一体"教学模式的教学效果明显优于传统教学模式",三维一体"教学模式更有利于培养学生的体操兴趣、培养学生的自学能力、培养学生的交际能力、提升学生的语言组织表达能力等多方面的优越性,此个案经验应该在普通高校体操教学中广泛推广与运用.