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王记莲;
盐城工业职业技术学院;
江苏盐城224005;
高职; 关键能力; 工作过程导向; 培养;
机译:基于职业能力培养角度的高职学生顶岗实习管理模式探析
机译:基于行动导向教学的关键能力培养模式
机译:浅谈高职学生的培养和识别职业能力培养
机译:探究式学习对中国高职学生的影响:一项探索性研究。
机译:客观结构临床检查用于评估护士文化能力培养方案的学习疗效
机译:能力的可训练性:与能力培养相关的非特定转移问题的回顾。
机译:识别能力培养装置
机译:阅读能力培养系统及其记录介质存储
机译:土壤再生生物活化的成分以及用于再生,腐烂,损坏和/或土壤贫瘠和酯类矿产区再造的能力培养区的过程。
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