现代体育运动技术教学模式分析

张连江; 李杰凯

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现代体育运动技术教学模式分析

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引言我国学校体育教学领域目前存在的主要问题,是受早年传统教学思想的影响较深,其中前苏联凯洛夫教育学和巴普洛夫经典条件反射理论多年一直站主导地位。随着社会的发展和科学技术的进步,社会对体育教学工作提出了许多新的要求,社会要求学校体育必须为培养出适应社会多

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来源
《辽宁体育科技》|1996年第3期|P.23-2527|共4页
作者
张连江; 李杰凯;
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作者单位

[1]沈航航空工业学院;

[2]沈阳体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
指导发现教学模式; 学校体育; 运动技术教学; 模式分析; 现代体育; 体育教学; 认知学习理论; 技术动作; 教学过程; 发现学习;

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