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储明;
大连市第八中学;
思政课; 专题式; 议题式; 实践拓展;
机译:思想政治理论课程实践教学与理论教学的耦合机制初探
机译:高校焊盘课模式思想政治理论课程教学改革
机译:“五个统一”提高思想政治理论课程实践教学效果的探索
机译:提高基于大学生科技竞争的思想政治理论课程实践教学的有效性
机译:在夏威夷的城市高中,在夏威夷和西方文化机构中开展的基于场所的科学课程项目的有效性
机译:虚拟医院:互联网发布是开展继续医学教育的有效途径
机译:抗Covid-19大流行期间教育思想政治理论课程教学思想政治理论课程的研究
机译:从幼儿园到八年级开展有效的分数教学
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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