首页> 中文期刊> 《休闲》 >多媒体背景下高职学生英语自主学习能力提升路径探究

多媒体背景下高职学生英语自主学习能力提升路径探究

         

摘要

自主学习一直以来都备受关注和重视,自主学习是一种能够体现自我学习的能力,其对学生自身的发展有着重要的作 用。作为当代大学生,更是应该重视自主学习,提升自我,这样在毕业以后的工作、学习和生活中,可能会有更好的发展,在竞 争日益激烈的社会中,因为有学识有能力而不容易被淘汰。多媒体的发展为自主学习提供了新的方式和新的途径,同学们可以利 用现有网络的优势来帮助自身进行自主学习,提高学习效果。本文章在多媒体背景之下,分析高职学生英语自主学习能力的提升, 希望能够提出有效策略,促进这方面的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号