多媒体网络环境下高职学生英语自主学习的策略研究

摘要

高职学生英语自主学习能力提升研究,一直是高职英语教学所关注的焦点之一。从高职学生英语自主学习现状入手,分析了诸多相关问题产生的原因,并提出了相应的解决策略,以期对今后的高职英语教学有所裨益。