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旦巴曲桑;
西藏山南隆子县列麦乡小学;
主体位置; 知识探究; 小学藏语文教学; 新课程改革; 交流与讨论; 新型的教学模式; 教学的质量; 知识接受者;
机译:浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
机译:零一目标编程在选择小学可选的课外活动和合作学习活动中的应用:案例研究
机译:浅谈非洲裔美国小学生教学教学教学的经验:一种现象学研究
机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:应用合作学习模型类型改进学习成果在小学学生的操作计算中的应用
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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