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和振华;
云南省迪庆藏族自治州民族中学;
生活自理能力; 高中学生; 教育学界; 高中体育与健康教学; 缺失状态; 重要性认识; 生存能力; 独立性;
机译:浅谈高中地理教育中问题式教学的应用
机译:浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
机译:高中主题教学——"体育与健康课"教学模式探索与实践
机译:高校体育教学中的道德教育渗透研究
机译:课程,教学法和具体经验:在9年级健康和体育教育中(重新)产生健康话语。
机译:在体育教育中的个人和社会责任(TPSR)和理解教学博弈与理解教学中的实施及其对健康影响的影响:一种基于混合方法的方法
机译:在民间高中的体育和体育活动中隐藏技术。民间高中学生在义务教育学校和高中阶段的体育教学中的隐藏技术经验,以及他们在学生所在的民间高中体育锻炼中的经验和观点。
机译:数学和科学教育GEms的收益:为高中生提供机器人教学。
机译:方向教学方法:“健康状态的残疾人体育教育”,学位为“学士自适应体育”
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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