初中道德与法治课堂提问策略探究

摘要

初中道德与法治教学具有很强的生活化、实用性特征,作为素质教育的一部分,道德与法治在提升学生综合素质方面发挥着重要作用。课堂提问是课堂教学的必要组成部分,是实现教学目标的重要手段,也是实现师生之间良好互动的有效途径之一。因此,教师要重视对问题的精心设计和组织,优化提问技巧与方法,鼓励学生都能勇敢地回答问题,使提问更有效,让课堂教学焕发光彩。