浅析提升小学科学课堂教学效率策略研究

摘要

在教学过程中,小学阶段的科学课程教学相比于别的学科,其涉及着十分广泛的知识面,且具有一定科学性。小学科学课程的教学能够促进学生形成一定的科学素养1拓展学生的思维空间,有效培养学生较强的创新探索能力,在小学课程结构中占有的地位也慢慢受到高度重视,采用科学的教学方法对于强化小学科学整体教学质量发挥着十分关键的现实意义。本文深入探究了小学科学课程的有效教学策略。