浅谈小学数学学困生转化策略

摘要

学校是为社会培养人才的重要场所,而现阶段小学校园存在很多的数学学困生,这给教学工作带来了极大的挑战,所以小学数学教师务必要对学困生的转化问题给予高度的重视。将一个学困生进行良好的转化,要比培养一个优秀学生的意义更重大。国家提倡的素质教育应该是面向校内所有学生的,教师应该尽全力使每一位学生都得到充分的学习与发展。