浅谈小学英语单词教学的策略

摘要

英语是小学教育中的一门基础性学科,单词是英语教学中最为重要的基础性环节,单词的有效学习积累是开展英语教学其他环节的基础,对学生终身的学习都十分重要。但是,对于藏区的孩子来说,英语是比较难的学科,单词是最难记住的。尤其小学阶段,学生没有形成有效的单词学习方法,单靠机械的反复诵读、抄写来强化记忆,是不可取的。这样导致的结果就是单词仍然不会运用,枯燥乏味降低了孩子们学习的兴趣,甚至是厌学或者放弃对英语的学习。因此,探索单词教学的有效途径和方法,是目前英语教学重要的课题。本文我将结合当前小学英语单词教学现状,对单词教学的策略进行探究。