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李成培; 黄玲;
阳光学院,福建 福州 350015;
民办法科; 双证书制; 应用型人才; 建设路径;
机译:全日制学习时间和学生在学历证书上的学习成绩:以Chibote女子中学为例。
机译:获得世界自然基金会日本特别奖“不二制油”的表彰证书“任意奖”
机译:民办高校外语信息资源整合与优化利用的影响因素-基于黑龙江省的五所民办高校
机译:四年制职业教育证书和一年制职业证书的入门级教师的教学效果评估。
机译:英国司法科学服务(FSS)的灭亡:失去了全球领先的司法科学创新与发展引擎
机译:意大利在区域主义,权力下放和联邦制之间的宪政发展-与德国类似吗? / 2008年3月3日在欧洲宪法科学研究所的演讲
机译:在尤卡山建设探索性研究设施
机译:于无人驾驶的马克法科斯特浮动相机的遥控方法,以及这种马克法科斯特
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
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