混合式教学模式在人力资源专业《劳动法》课程中的应用

摘要

课程教学是教育的微观体现,是人才培养的关键。在我国高等教育的几十年发展中,一直没有停下教学改革的脚步。《劳动法》课程是人力资源专业的核心专业课程,理论知识庞杂,实践内容繁多,结合混合式的"线上""线下"教学模式的运用,通过教学计划的调整、教学投入的增加以及教学管理方式的转变,彻底改变《劳动法》传统教学模式无兴趣、理论难、实践少的弊端,实现《劳动法》课程教学改革质的提升。