我们需要培养第一百位人才的学校——对钱学森问的思考之二

摘要

海耳、诺耶斯、密立根这些加州理工学院科学精神和科学传统的设计师和缔造者,他们坚持办大学是为了探索知识的欲望,是对学术和科学的兴趣,是学习和了解世界的要求。他们也是以这样的认识来进行人才培养和制度设计,按照科学技术杰出人才成长规律来办学。在他们领导下,加州理工大学做出了许多现代科学史上的重大贡献,也造就了世界高等教育史上的奇迹。