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何福;
甘肃省张掖市甘州区思源实验学校 甘肃张掖734000;
历史教学; 情感体验; 预习复习; 学习兴趣; 课堂习惯;
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:研究使用移动式教育学习习惯对提高学生对适当学习习惯的意识的影响
机译:通过比较人类经久不衰的类似案例,培养学生对历史相关性的评价:一项准实验研究
机译:日本初中学生学习习惯学习习惯规模与情境分析
机译:基于技术的访谈:通过使用技术开发基于技术的大萧条访谈档案库,培养学生对历史的更好态度。
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:诺克斯,杰弗瑞。培养学生的历史文化:用历史文本和证据来学习阅读和理性。纽约,纽约:劳特利奇。 (2013年)。 220页。 44.95美元(平装本)。 (IsBN 978-0415808989)
机译:低速风洞历史基线叶片反转转子转子模型声学初探。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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