运用多媒体进行小学数学教学之我见

摘要

随着我国教育形式的进一步转变，教学改革实践活动也如火如荼地进行着，当前我国倡导采用现代教育手段，在教学中培养复合型的人才。利用多媒体技术对知识内容、声音、图形、图像、动画等的综合处理有着独特的特点。在小学数学知识的教学中，小学生思维能力和想象能力受到限制，因此，有的知识学生不容易理解和掌握。利用多媒体辅助教学，能把知识直观、形象、生动地展示在学生面前，有利于培养学生观察、