用赏识化解心灵的坚冰

摘要

面对“德育后进生”．我们往往追求如何管住学生．而不注重如何去疏导学生，这样可能会对学生造成更大的伤害而失去转化他们的良机。去年，我碰到了一个“德育后进生”．他让我发现“好孩子是赏识出来的”这句话的巨大魅力，赏识确实是转化“德育后进生”的良方。