采用多种方法培养和发展学生的创造性思维能力

摘要

一、常用质疑求真学习法来培养与发展学生的创造性思维能力 质疑求真学习法是指对已有的知识和结论产生怀疑和不信任．然后通过探索确立正确结论的思维方法。为培养和发展学生的质疑探索的能力．我经常引导学生对教材的一些提法质疑：看书上的说法是否符合实际？是否有更好的叙述方法？