浅谈小学生英语语言运用能力的培养

摘要

语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。英语课程标准指出：英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。学习英语就是为了学习和掌握在真实的情景中运用英语进行听、说、读、写交流信息和思想感情的能力。小学三年级学习强调听说，四、五、六年级学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语，只重听、说导致文盲，只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的，应该得到共同提高、全面发展，小学是学习基础能力锻炼发展大好的时机，一定要珍惜和充分利用。