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杜梅;
山东省胶州市北京路小学;
校本培训; 创新精神; 专业成长;
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机译:作业视野下学生学业发展及教师专业成长的路径探索
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机译:一项多中心随机对照试验比较轻柔辅助推举的直立姿势(GAP)或仅直立姿势与常规做法相比以减少延长的第二产程(温和辅助推举研究):研究方案
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