新课改下中职物理高效课堂教学模式的构建

摘要

目前中职教育的现状是学生的基础较差,学生结构和层次都发生了很大的变化,这造成了中职各科课程教学难度增大,也给物理教学带来很大的难度。随着新课程改革的逐步实施,有效教学的理念成为教育工作者关注的焦点,掌握好课堂教学是提高教学质量的基础,高效的课堂教学是教学环节中的中心。