让孩子们的指尖留有书香

摘要

《语文课程标准》明确指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书。可读书兴趣和读书习惯的培养，不是一蹴而就的，需要一个长期的过程。以下是我在实践中摸索的几点浅见。