技工院校学生口语交际能力培养浅探

摘要

语文是技工院校学生必修的文化基础课程,语文教学主要任务是,培养高素质技能人才;培养学生形成健康的人格;培养学生具有适应社会职业岗位需求的口语与文字能力.但是,多年来我们语文教材改革总是稍滞后于时代发展,教材部分内容与结构设计"机械化",有重"文"轻"语"倾向.其中,对学生口语能力培养课程,仅安排一个单元"口语"或"说话艺术",教师实际上无法完成培养学生口语能力的任务.因此,我们必须在尊重教材的基础上,创新设置口语教学内容和教程,实现使学生在顶岗实习之前,具备面向社会和企业的语言表达能力的目标.