首页> 中文期刊> 《语数外学习:数学教育》 >实施高中英语激励性评价的策略

实施高中英语激励性评价的策略

         

摘要

<正>随着我国社会经济的快速发展,我国逐渐走向全球化,对英语人才的需求也逐渐增多。基于此,本文将对高中英语教学评价方法进行探究,以期为英语教学评价工作提供参考依据。一、实施高中英语激励性教学评价的对策分析受应试教育的影响,高中英语教师在教学过程中大多将主要的精力都集中在如何提高高中生英语学习成绩上,在教学评价过程中也是以"分数论英

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号