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张必荣;
南通市如东县岔河中学;
高中数学; 反思能力; 学习能力;
机译:让学生在数学活动中成长——“探索三角形全等的条件(1)”的教学与反思
机译:高中数学教学中培养学生提出问题能力的初步探究
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:基于应用能力培养的多维实践教学体系构建
机译:艺术教育中的对话日记本速写本:通过师生之间相互反思的对话,培养艺术专业学生的创造能力。
机译:个人学生反思强化系统,提高学习能力
机译:对艺术教学的反思是使用聚氨酯胶。
机译:反思教学
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