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一道分组例题的发散思维

         

摘要

从一道有关分组问题的组合例题出发,语文智能的角度入手,逐步改变条件的内涵和外延,进行发散思维一题多解,一题多变,多种变式多种方法,而又殊途同归,体现数学抽象和模式的特征。

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