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造成高中英语教学低效的成因探析

     

摘要

<正>随着素质教育的不断推进,高中英语教学过程中的教学策略不断地在进行调整和优化,这些改变固然给我们带来了更多的便利,但是与此同时我们也面临着严峻的挑战,因为教学策略的改革在带来便利的同时也带来了一些低效率的问题。这些问题对于学生的学习有不利的影响,而课堂教学是整个教学的基本形式,我们应当如何解决在教学过程中存在的低效率问题呢?

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