优化教学方式,构建高效英语课堂

摘要

<正>英语一直是部分高中生的薄弱科目。学生以为想要学好英语,课后就一定需要花费很多的时间。教师要及时地纠正学生这种错误的观念,让学生注重课堂学习。传统的教学中,教师认为课堂上教授的内容越多越好,而忽视了学生接收和消化知识的能力。这不仅让学生无法透彻地理解知识点,还容易给学生造成一种英语很难学的错觉,甚至有学生还会对英语学习产生抵触心理。因此,构建高效的英语课堂刻不容缓。具体做法为:一、师生达成共识,步调一致