生本理念下高中文言文教学初探

摘要

文言文教学在高中语文教学中占有重要地位，但面对如此重要的教学内容，教师花费了巨大的心血，学生耗费了大量的精力，可教学成效却不见起色。学生对文言文的学习热情和兴趣，不升反降．甚至出现了对文言文的抵触情绪。如何走出困境，如何使学生静下心来，走进文言的殿堂．去感受古代文化的灿烂辉煌，这是每一个语文教育工作者所要寻求的出路。生本教育理念启示我们以学生为本，高度重视学生，全面依靠学生，让学生自己动起手来，依靠学生的体验感悟来学习。或许会给高中文言文教学带来一番新的景象，取得意想不到的效果。