古诗词学习二题

摘要

一、重视诵读《语文课程标准》第四学段阅读目标第十一条要求“诵读古诗词。有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”诵读有助于认识博大精深的中华文化．有助于汲取民族文化的精神营养，从而培养学生热爱祖国语言文字的美好情感。