播下美好种子，静待发芽，静待开花

摘要

担任班主任已经有六年了，任职越久，我就越感到教育是一个漫长的过程。学生所表现出来的各种行为都是长期积累出来的结 果，任何试图去改变学生旧有行为的教育都不可能通过一些简单的措施一蹴而就。