关于小学品德与社会教育回归生活的几点思考

摘要

当前，新课程教育体制改革与素质教育已经成为了基础教育发展的主要指导原则，在这样的教育背景下，小学教育体系的多元化特点已经被逐渐凸显出来。小学品德与社会教育的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学阶段的学生正处于思想意识形成的关键阶段，品德与社会教育的效果对其思想观念的形成具有非常重要的作用。将生活化元素与小学品德与社会教育的内容进行有机结合已经成为了小学德育教育发展的必然趋势。本文就小学品德与社会教育回归生活的相关内容展开了一系列的思考。