首页> 中文期刊> 《语文教学之友》 >基于项目学习的名著阅读教学探究——以《水浒传》教学为例

基于项目学习的名著阅读教学探究——以《水浒传》教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

应用项目学习理论开展初中名著阅读教学探究,形成提出、规划、实施项目等一系列教学流程,运用测评工具辅助项目施行,循序渐进指导学生深入研读名著.以《水浒传》教学为例,探索名著阅读教学途径,以期提升中学生语文核心素养.

著录项

来源
《语文教学之友》 |2021年第10期|33-35|共3页
作者
余慧琳;
展开▼
作者单位

广东省广州中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
名著阅读; 项目学习; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于课堂活动的名著阅读教学策略探究——以《水浒传》为例 [J] . 石永 . 试题与研究 . 2021,第030期
2. 基于项目学习的高中信息技术教学设计探究——以算法与程序设计课程教学为例 [J] . 余栋材 . 中国教育技术装备 . 2018,第019期
3. 基于项目学习的初中物理教学探究——以"密度"教学为例 [J] . 杨勇诚 . 中学教学参考 . 2017,第005期
4. 高中英语经典名著阅读教学实践探究——以The Gift of the Magi为例 [J] . 高梦心 . 英语教师 . 2021,第005期
5. 高中英语经典名著阅读教学实践探究——以The Gift of the Magi为例 [J] . 高梦心 . 英语教师 . 2021,第005期
6. 基于项目学习的教学模式在自动化专业教学中的应用 [C] . XIA Siyu ,夏思宇 ,QIN Kai . 2013年全国自动化教育学术年会 . 2013
7. 高中整本文学名著阅读教学策略探究 [A] . 张敬爱 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号