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张俊凤;
乐亭第一中学,河北;
多媒体技术; 教学整合 ; 中学语文; 现代信息技术; 实践能力; 学生创新意识 ; 信息技术手段 ; 课程整合 ;
机译:多媒体技术与高中语文教学整合中的"瑕"与"瑜"
机译:职业治疗学生对教学整合体验的看法?对社区的服务/职业治疗学生对教学整合体验的看法?服务与社区的融合
机译:中学语文教师开展行动研究的实践
机译:中学语文教师在职进修教育的社会网络结构
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:大学医院绩效评估与教学整合评估大学医院绩效与教学整合评估大学医院教学整合与绩效评估
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
机译:宽度初探图的处理方法和装置
机译:沉井初探方法
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