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基于语言表达能力提高的语文实训教学设计与实施

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摘要

语言表达是母语运用能力的重要体现.语文教学需重视对语言表达能力的实训.实训应遵循兴趣、激励、思维的原则设计项目,循序渐进开展介绍、演讲、朗诵和辩论等活动,让学生在实训中增强意识,学会方法,得到锻炼.

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来源
《语文教学之友》 |2017年第6期|41-42|共2页
作者
卜繁燕;
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作者单位

山东省烟台工程职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
语文; 语言表达能力; 口语实训;

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