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高中语文整本书阅读教学研究

         

摘要

“整本书阅读与研讨”位于新课标提出的学习任务群之首,是语文学习的重要内容。从教学实践出发,根据学情,从科学制定阅读目标、多措并举、多课并举、开展课外活动等方面探讨高中语文整本书阅读教学的有效策略。

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