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阅读教学中如何做到“以生为本”

         

摘要

以生为本的阅读教学让学生的个性得到了充分的发挥,使学生真正成为了“阅读和学习的主人”,学习潜能不断被挖掘了出来,学生的语文水平也得到了提高.如何在以生为本的教学要求下对学生进行合理的阅读指导呢?一、爱读—一培养学生主动阅读的兴趣爱阅读是主动阅读的基本前提,如何让学生静下心来阅读,成为阅读教学必须要解决的问题.针对小学生的心理特征,教师对学生阅读兴趣的培养不仅要让学生感受到阅读的魅力,同时也要创造出良好的阅读环境和氛围.

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