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汪小琴;
浙江省长兴县和平镇中心小学;
习作教学; 学生习作; 词汇积累; 说爱; 下笔如有神; 主题班会; 文学殿堂; 校园心理剧; 阅读量; 成语故事;
机译:借鉴文本着眼生活妙笔生情——记叙文习作教学
机译:思维导图在小学语文习作教学中的应用
机译:利用绘本开展习作教学的优势及策略
机译:一种基于自动图像的单点滴度法,用于使用HEP-2细胞进行抗核抗体试验的终点滴定定量
机译:罗阿诺克河下游漫滩水文学的变化对树木再生和漫滩森林组成的影响。
机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
机译:向着趣味的更深处漫溯 基于核心素养的小学低段英语趣味学习的有效性
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