退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙亚明;
江苏省常州市钟楼区荆川小学;
阅读能力; 培养策略; 小学生; 新课程改革; 素质教育; 阅读教学; 智力发展; 能力培养;
机译:浅谈古代培养策略
机译:英语学习中的学习者自主权和阅读能力-使用问卷的标准测试和自主性多边分析
机译:浅谈提高大学英语阅读能力之技巧
机译:第三年级小学生词汇与阅读能力的关系
机译:浅谈非洲裔美国小学生教学教学教学的经验:一种现象学研究
机译:阅读能力干预对学习障碍小学生阅读能力和阅读理解能力的影响:2001-2014年研究综述
机译:浅谈如何提高小学生英语阅读能力
机译:全面质量管理中的国防部采购人员培养策略
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
机译:动态阅读能力指导方法,使程序执行相同功能的程序以及动态阅读能力改进系统
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。