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利用教学文本培养学生想象力的途径

         

摘要

爱因斯坦说过:'想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。'想象力是一种在表象的基础上形成新形象的认识能力。人在认识客观世界的过程中,不仅能感知到直接作用于感觉器官的事物,或者回忆曾经感知过的事物,而且在思维的参与下还能在头脑中创造出没有经历过的。

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