如何优化小学语文写作教学的课堂质量

摘要

一直以来,小学语文中的教学难题一直都是写作。作文不仅能够考查小学生的语文知识与能力,还是开发学生智力,提高他们表达能力,了解他们心理特征的重要途径。《语文课程标准》指出：“写作是运用语言、文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我的进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”实际上,很多教师在实际的教学活动中,总会让学生们背诵范文,然后模仿范文。