退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张艳;
江苏省泰兴中学;
古诗词教学; 学习效率; 高中生; 极性; 高中语文教学; 教学方法; 中华民族; 传统文化;
机译:古诗词探究性学习六法
机译:评估高中生对生物科学问题学习的高中生看法的制定与验证
机译:实施“两住两散”合作学习模型以提高科学学习积极性
机译:高中生饮酒,吸烟和积极性的评估
机译:有风险的高中生和辍学学生的研究:有风险的高中生与有风险的学习者的比较。
机译:高中生的羞怯与学习调节:目标定向和学习帮助的中介作用
机译:“基于项目的学习模型对高中生物学课程中生物学教育学生的积极性和分析能力的影响”
机译:从人类奖励中学习强化学习:奖励积极性,时间贴现,情节性和表现。
机译:用于本地处理中国古诗词的深度学习装置
机译:一种以个人的学习兴趣和高中生为主体的大学选修课个体选课的方法。
机译:使用了以高中生的兴趣为出发点而单独提供的技术的收集支援系统,作为方法表的大学老师的学习讲座
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。