高中语文课堂如何发展学生思维

摘要

“学以思为贵。”积极思考，主动探究是学生学习主体性的体现，没有思考，学习就没有真正发生．学习的过程是学生思维发展的过程。因此，语文课堂教学应注重培养学生的思维力。“思维的发展与提升”是语文学科核心素养之一，增强形象思维能力、发展逻辑思维、提升思维品质是语文课程教学的重要目标。