易词造意品俊句——《雨霖铃》赏析教学一得

摘要

编者按〕上古代诗词鉴赏课，怎样引导学生走入“意境”，真正品味出作品的诗美（神韵之美与语言之美），从而切切实实培养起他们的艺术鉴赏力，这历来是一个教学难点。近几年来，针对这一难点的公开课很少，操作性强的经验之谈亦不多见。上期本栏目发表唐湘平老师的文章，...