言合心声声心相和——对学生阅读《皇帝的新装》的目标预设

摘要

@@ <皇帝的新装>是同学们比较熟悉的一篇童话,被安排在苏教版七年级上册的教材中.它是世界著名儿童文学家安徒生根据西班牙一则民间故事改编的.故事描述的"新装"似有实无,以嘲弄皇帝的愚蠢可笑和贵族阶层的阿谀逢迎和虚伪透顶,揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,深刻地解剖了当时社会的病状.这些是很多教师能马上清晰地认识到的.但学生和教师的眼光毕竟有很大差距,若从成人的角度去引导孩子们认识文本,就不免牵强附会.这些过于生硬的"道理"不仅会让学生对文本失去兴趣,而且会对语文产生反感、抵触情绪.