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黄全愈; 老余(摘);
无;
知识; 知识基础; “发现问题”能力; “解决问题”能力; 天赋教育; 发散性思维;
机译:分析创造了知识和知识创造需要采取行动
机译:创造创造餐厅业已解决的工作场所的独创性,旨在创造一个易于上班且回报丰厚的工作场所。
机译:Rollfeld上的强大:个人解决方案需要市场知识,工程知识和创造力
机译:游戏中的计算机创造力 - 需要多少知识?
机译:共同创造领导力和知识创造:领导者素质,知识创造的条件以及校长指导中知识转化模式之间的关系。
机译:区分知识共享知识建构和知识创造话语
机译:华盛顿大学应对NIH研究许可的意外影响:利润丰厚的资金需要文化变革和财务承诺
机译:团队建设和工作动机的另一个角色 - 知识创造和知识共享的能力
机译:知识创造装置及知识创造方法
机译:确定信息和知识相关性,相关知识发现和交互以及知识创造的系统和方法
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