如何把握核心素养发展取向的语文教学基本特征

摘要

随着课程改革深入推进,全国各地涌现出丰富多彩的语文教学案例,它们共同表征了素养立意的语文课堂教学新形态.素养立意的语文教学与以往的语文教学相比,具有哪些实践差异,呈现哪些独特样貌,这些议题值得我们深入探究.本期两篇文章从目标研制、内容建构、教学实施等视角展开深入研讨,期待能够为我们把握核心素养发展取向的语文教学基本特征带来有益启示.