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杨智慧;
湖南常德市一中;
415000;
自读课文; 语文; 高中; 教学案例; 柳毅传; 阅读能力; 教学手段;
机译:用导学卡上英语课——记省教科院附校“先学后教”研讨活动
机译:东京都立足会高中的信息课:体验和理解课的教学示例
机译:高中科学课与社会课英语教学中学生的动机
机译:基于高中地理学科核心素养的作业视频短片设计——以滑坡和泥石流课为例
机译:师生信念:以高中体育课为例。
机译:教老师一堂课
机译:读人还是读思想:《猿读思想的准则》:迈向新的民间心理学(CAPE国际研讨会论文集,2012年。第二部分:CAPE动物思想哲学研讨会)。
机译:高中成绩单研究:1990 - 2000年课程和成就的十年变化
机译:可折叠的工作,学习和研讨课或可折叠的组合书桌/桌
机译:包含蝇科的COPY-BOOT,适合初中,高中,中学学生学习的GREET课
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