素养结构化:有效表达的实践路径——《义务教育语文课程标准(2022年版)》写作素养的系统建构

摘要

《义务教育语文课程标准(2022年版)》为写作教学的系统建构提供了“素养结构化”的路径。“素养结构化”是指将分散于语文课程中的写作元素进行有效关联,以结构化的形式进行写作教学实践。“素养结构化”的实践路径聚焦写作全过程,以素养立意的有效表达为目标,以学习任务群的分项落实为实践手段,以评价体系的逆向审视为有效反馈,提升语言品质和语言文字运用能力,形成写作素养。